Page 112 - Quaderno Della Ricerca
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Quaderno della Ricerca
QUADRO 5: Monte ore complessivo del PSP (pari al monte ore complessivo del periodo
didattico al quale è iscritto l’adulto sottratta la quota oraria utilizzata per le attività di
accoglienza e orientamento - per non più del 10% del monte ore medesimo - e quella
derivante dal riconoscimento dei crediti pari comunque ad una misura non superiore al
50% del curricolo, come quella stabilita dalla Commissione).
*= Le ore vengono distribuite tra le UdA e non vengono conteggiate per sottrazione
Attività di ORE DI
MONTE approfondimento ORE DI RICONOSCIM MONTE ORE
ORE ACCOGLIENZA E
COMPLESSIVO in materie ORIENTAMENTO ENTO DEL PSP
letterarie CREDITI
400 – X – 40
400 4 Fino a 40 X
*
al monte ore complessivo
QUADRO 6: Quadro orario articolato nelle singole competenze previste dal PSP
(l’associazione di conoscenze e abilità alle singole competenze viene riportata nel
curricolo di istituto inserito al SIDI e nel curricolo per UdA), l’indicazione delle quote
orario, delle modalità di fruizione (a distanza e/o in presenza) e eventuali note relative
alla tipologia di prove per l’accertamento delle competenze (verifica e valutazione).
1° PERIODO DIDATTICO DEL I LIVELLO
(curricolo 1PD del I livello scaricabile al link: _______________________________)
(curricolo del percorso integrativo del 1PD scaricabile al link: __________________)
QUOTE
ORARIO
COMPETENZE (esempio) Crediti Riconosciuti Modalità di Verifica previste dalla prova
In Presenza A distanza Ore del PSP di realtà
ASSE DEI LINGUAGGI (198)
1. Interagire oralmente in maniera efficace e 24 0 0 24 PS/PO/PP/
collaborativa con un registro linguistico altro
appropriato alle diverse situazioni
comunicative
2. Leggere, comprendere ed interpretare testi 23 0 0 23 PS/PO/PP/
scritti di vario tipo altro
3. Produrre testi di vario tipo adeguati ai diversi 26 0 0 26 PS/PO/PP/
contesti altro
4. Riconoscere e descrivere i beni del 36 0 0 36 PS/PO/PP/
patrimonio artistico e culturale anche ai fini altro
della tutela e conservazione
5. Utilizzare le tecnologie dell’informazione per 24 0 0 24 PS/PO/PP/
ricercare e analizzare dati e informazioni altro
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